Ar anglų kalbos pamokos iš tiesų tokios nuobodžios? Ar tikrai jose ima miegas? Ar bandymas suvokti gramatikos dalykus priverčia susiimti už galvos? Štai kiek įvairiausių mitų sklando:
Priklausote žmonių grupei, kur nuolat teigiama, jog anglų kalbos pamokos – neįtikėtino sudėtingumo reiškinys? Draugai vis sako, jog mokysis, bet nuleidžia rankas? Nežinote, ko imtis?
O gal egzistuoja kokia nors paslaptis? Juk nemažai lietuvių susišneka angliškai lyg būtų kelis dešimtmečius gyvenę Didžiojoje Britanijoje… Na, didelių paslapčių gal ir nėra, tačiau suvokus tam tikrus principus tampa žymiai lengviau.
– išmokti įmanoma.
– tai nėra nuobodu.
– ar sudėtinga, priklauso nuo požiūrio.
– ne visi vadovėliai blogi, o ir ne visada jų reikia.
Puikus pavyzdys – filmų žiūrėjimas. Tai nėra vadovėlinis mokymasis, tai nėra ir „kalimas“. Pramoga tampa mokymosi būdu, įsisavinama nemažai žodžių.
Kitas puikus pavyzdys – kortelės su žodžiais. Jei pasikviečiate draugų, tuomet kortelės virsta šauniu laisvalaikio praleidimu. Ir netikėtai susizgrimbama, jog… tai, ko nemokėta anksčiau, dabar jau įsiminta.
Dar vienas puikus pavyzdys – straipsnių skaitymas. Skaitant atrandama neaiškių žodžių, frazių. Nebūtina visų jų versti, tačiau kalba dėsninga: labai tikėtina, kad dešimtyje straipsnių bus kartojama tų pačių įterpinių ar kitų konstrukcijų, tad atrodys aktualu juos perprasti.
Trys punktai straipsnio pabaigoje:
Anglų kalba nėra mistiška, ją suprasti įmanoma. O ir nuobodulys čia nėra privalomas veiksnys. Todėl kartais tereikia sumažinti pasiteisinimų skaičių ir viskas eisis kaip iš pypkės.
nėra nuobodžios, priklauso nuo mokytojo ir kaip žmogus yra nusiteikęs mokytis. man dažnai būdavo nuobodu tada, kai nieko nesuprasdavau. po ames kursų kalba pradėjo būti labai įdomi.. pamokos irgi https://www.ames.lt/anglu-kalbos-kursai