Nepriklausomybė kiekvienam asocijuojasi su laisve, bet ar dažnas ją sieja su pareiga ir atsakomybe? Turbūt, ne. Būtent todėl nusprendžiau savo antrokėlius supažindinti su Lietuvos istorija.
Per pasaulio pažinimo pamokas aptarėme svarbiausius mūsų valstybės įvykius ir įsimintinas datas. Antrokai – itin smalsūs, todėl klausė ir žiūrėjo plakatus, piešinius, knygeles, lankstinukus ir trumpus filmukus.
Mano mokiniai – labai kūrybingi. Valstybinės šventės – Vasario 16-osios – proga, nusprendėme netradiciškai pasveikinti visą mokyklos bei miestelio bendruomenę. Kiekvienas vaikas sugalvojo po keletą žodžių, su kuriais jam siejasi nepriklausoma Lietuva. Pasiūlymų buvo įvairiausių: vieniems Lietuva asocijuojasi su mokslu, galėjimu nevaržomai kurti, reikšti savo mintis, kitiems – su draugais ir šeima, su nuostabiai gražia gamta…
Per dailės ir technologijų pamokas mokiniai darė plakatą „Vasario 16-oji“ kiekvieną raidę ir ženklą sudėliodami iš skirtingų daiktų, susijusių su mūsų Tėvyne.
V raidė sudėliota iš akmenų, kurie mums primena tai, kas amžina. Akmenys prisimena visą Lietuvos istoriją. Lietuva nuo seno – žemdirbių kraštas, todėl A raidę išdėliojome iš rugių varpų. S raidė iš oranžinių gėlių pabrėžia mūsų krašto grožį. A vaikai pasirinko įvairias rašymo ir piešimo priemones – juk laisvoje Lietuvoje galime nevaržomai kurti bei mokytis. R– tarsi nuostabi gėlėmis kvepianti pieva. I raidė iš laikrodžių, tai simbolizuoja bėgantį laiką ir permainas. Šalikas mus saugo nuo šalčio, todėl raidelė O primena, kad Lietuvoje gyventi šilta ir gera.
Vienetas sudėliotas iš knygų – žinių ir mokslo simbolio, šešetas – iš piešinių – saviraiškos, kūrybos ir fantazijos. Brūkšnį vaikai sudėliojo iš siūlų kamuoliukų, menančių mamų ir močiučių pasakas ilgais žiemos vakarais.
Suglaudę vieną šalia kitos savo rankeles vaikai padarė raidę O – tai vienybė, tarpusavio supratimas, solidarumas, draugiškumas. J – iš vaikučių pirštinių parodo tėvelių rūpestį savo mažaisiais.
O štai ir tikrų tikriausi laisvės simboliai – drugeliai – bei paskutinioji raidė – I. Ji mums parodo, kokia trapi yra laisvė ir kaip stipriai ją turime branginti.
Dėlionę nufotografavome ir ilgai triūsę galėjome džiaugtis trylika nuostabių nuotraukų. Jose – po vieną raidę ar simbolį iš plakato. Paskui buvo atspausdintos didelės nuotraukos, juostele surištos viena su kita ir plakatas pakabintas mokyklos koridoriuje.
Tokiu įspūdingu kūriniu pasveikinome vieni kitus Vasario 16-osios proga ir siekėme paskatinti visus švęsti valstybines šventes.
Dalia Nekriošienė,
Seredžiaus Stasio Šimkaus pagrindinės mokyklos mokytoja
